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Hinweise
Kurspläne
- Introduction to Literary Studies
This course is designed as a general introduction into English Literary Studies. It has two aims: firstly, to acquaint students with theoretical models and methodological approaches for literary studies and, secondly, to enable students to develop analytical skills based on examples from English poetry, prose and drama. In addition to the textbook by Vera and Ansgar Nünning, we shall read essays by critics from a variety of methodological schools, Shakespeare's Sonnet 73 and the first act of Othello as well as short stories by Thomas Hardy and Virginia Woolf. Students will learn to make sense of a difficult theoretical text, to use secondary material in the interpretation of literature, to design a contention of their own and to prepare a term paper.
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Kursplan: Introduction to Literary Studies (PDF 24 KB)
- Multi-Ethnic Britain Revisited: Contemporary Film and Literature
This course will provide an insight into contemporary literary and filmic discussions of multi-ethnic Britain, an issue that has been on the agenda at least since the 1950s when large-scale immigration, first from the West Indies, then from South Asia, supplied Britain's economy with new labour forces. Despite the fact that the third generation of these former immigrants perceives itself as thoroughly British, racism continues to shape its experience. Writers challenge British culture and its conceptions of ethnic otherness by engaging in a critical dialogue with its well-known representatives such as the 18th-century painter and engraver William Hogarth and the 19th-century Romantic painter William Turner. We shall explore these intermedial negotiations in the novel A Harlot's Progress (1999) and the ekphrastic poem Turner (1994) by David Dabydeen, an art critic, literary scholar and writer with Indo-Guyanese roots. In contrast to Dabydeen's postmodern techniques, Andrea Levy uses the realist mode and multiperspectivity to explore the first-generation Caribbean immigrant experience in Small Island (2004). In addition to these Caribbean-British texts we will watch Ae Fond Kiss (2003), directed by Ken Loach, a feature film in the tradition of British realist social drama. It complicates multi-ethnicity by discussing it against the background of the Muslim community in contemporary Scotland after 9/11.
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Kursplan: Multi-Ethnic Britain Revisited: Contemporary Film and Literature (PDF 29 KB)
- Theoretische Ansätze und Methoden der Atlantic Studies
Seit dem Ende des 15. Jahrhunderts sind die drei am Atlantik gelegenen Kontinente Afrika, Amerika und Europa durch vielfältige Verflechtungen wirtschaftlicher, sozialer, kultureller und politischer Art miteinander verbunden. Dies bedeutet auch, dass sich die Entwicklungen in jedem der drei Kontinente nicht mehr allein aus sich selbst heraus verstehen lassen, sondern nur vor dem Hintergrund der wechselseitigen Beziehungen und Einflüsse hinreichend begriffen werden können, welche aus der Zirkulation von Waren, Menschen und Ideen über den Atlantik erwachsen sind. Wie die Geschichts-, Sozial- und Kulturwissenschaften jenen globalen Verflechtungen Rechnung tragen, soll in diesem Seminar anhand ausgewählter Texte diskutiert werden, die in die theoretischen Grundlagen, methodologischen Zugänge und verschiedenen Methoden der Atlantic Studies einführen. Ziel ist es, die Spezifika der jeweiligen fachlichen Zugänge sowie Möglichkeiten und Grenzen für deren interdisziplinäre Zusammenführung aufzuzeigen. Dabei sind Ansätze der Globalgeschichte und Historischen Anthropologie, der kulturwissenschaftlich orientierten Literaturwissenschaft, der Entwicklungssoziologie und Kulturanthropologie sowie neuere Perspektiven der Geschlechter- und Ungleichheitsforschung von besonderer Bedeutung. Grundlage der Seminararbeit ist ein Reader mit ausgewählten Texten, der zu Veranstaltungsbeginn zur Verfügung gestellt wird.
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Kursplan: Theoretische Ansätze und Methoden der Atlantic Studies (PDF 13 KB)
- Atlantik als historischer Raum – Interdisziplinäre Ringvorlesung des Master Atlantic Studies
Der Begriff „Atlantischer Raum" beschreibt ein System der Zirkulation von Menschen, Ideen und Gütern in einem durch soziales, wirtschaftliches und kulturelles Handeln geformten Raum, der seit dem 15. Jahrhundert Afrika, die Amerikas und Europa umfasst. Die Ringvorlesung befasst sich mit den atlantischen Verflechtungen aus historischer, soziologischer, ethnologischer, kulturanthropologischer und literaturwissenschaftlicher Sicht und führt in die theoretischen Grundlagen und methodologischen Zugänge der beteiligten Disziplinen ein.
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- Die Abschlussarbeit: Theorie und Praxis
Diese Veranstaltung unterstützt Studierende bei der Planung und Durchführung ihrer Abschlussarbeiten. Die formalisierten ersten Sitzungen werden sich mit den Regelungen und formalen Prinzipien der Abschlussarbeit, sowie mit Themenfindung, Strukturierung, Recherche und Präsentation beschäftigen. In weiteren Sitzungen werden von den Studierenden selbst eingebrachte Fragen besprochen sowie Einzel- und Gruppenbetreuung zu spezifischen Fragen geleistet.
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Kursplan: Die Abschlussarbeit: Theorie und Praxis (PDF 10 KB)
- Examensseminar Literatur- und Kulturwissenschaft
Das auf die gesamte Vorlesungszeit angelegte Examenskolloquium richtet sich an alle Studierenden, die kurz vor ihrer Abschlussprüfung (BA, MA Advanced Anglophone Studies, Staatsexamen, Magister) stehen und diese im Bereich der englischen und amerikanischen Literatur- und Kulturwissenschaft (insbesondere Anglistik und Neue Englischsprachige Literaturen) ablegen wollen. Der Veranstaltungsplan umfasst (je nach Bedarf der TeilnehmerInnen) die zentralen Bereiche der Literaturwissenschaft wie Literaturtheorie, Literaturgeschichte, Textanalyse und Interpretation. Darüber hinaus werden wir die Abschlussklausuren (vorbereitende Recherche und Lektüre, Schreibtechniken), die mündlichen Abschlussprüfungen (Themenwahl in Literatur- und Kulturwissenschaft, Thesenpapier) und die schriftliche Abschlussarbeit (Themenwahl, Arbeitstechniken) besprechen. Es wird auch die Möglichkeit geben, Prüfungen zu simulieren.
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Kursplan: Examensseminar Literatur- und Kulturwissenschaft (PDF 14 KB)
- Forschungskolloquium Literary and Cultural Studies
In diesem Kolloquium stellen die Mitglieder und Doktorand/innen der Lehrgebiete A (Anglistik) und B (Amerikanistik) aktuelle Forschungsprojekte vor und laden zu deren Diskussion ein.
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- Forschungskolloquium der "Transformation Studies"
Das interdisziplinäre Forschungskolloquium ist das zentrale Diskussionsforum des Schwerpunkts Transformation Studies und des Studiengangs Atlantic Studies in History, Culture and Society, zu dem Referentinnen und Referenten aus dem In- und Ausland geladen werden. Das Kolloquium wird in diesem Semester zusammen mit der Forschungsinitiative "Relations of Difference - Dynamics of Conflict in Global Perspective" und dem Arbeitskreis "Interkulturelle Pädagogik" durchgeführt.
Das Oberthema lautet im Wintersemester 2011/12 „Stadt-gestalten. Soziale Praktiken und Konstruktionen des Urbanen". Das Kolloquium beschäftigt sich mit Lebens-, Arbeits- und Kommunikationsformen, die sich im Zuge von Verdichtung und Diversifizierung urbaner Räume herausgebildet haben. Im Zentrum des Interesses stehen die Auswirkungen dieser Dynamiken auf Formen der politischen, sozialen und kulturellen Teilhabe von Individuen und Kollektiven, etwa in Gestalt sozialer Bewegungen oder anderer Vergemeinschaftungsprozesse. Inwiefern diese Partizipationsformen von spezifischen Differenzbedeutungen und Differenzzuschreibungen abhängig sind, soll im Kontext unterschiedlicher urbaner Gesellschaften problematisiert werden. Thematisieren wollen wir außerdem die Wechselbeziehungen zwischen städtischen und ländlichen Räumen, die sich beispielsweise in sprachlichen Phänomenen - urban languages - und urbanen Lebensstilen manifestieren. Von Interesse für das Forschungskolloquium sind in diesem Zusammenhang sowohl historisch-empirische Fallstudien, soziologische und anthropologische, erziehungs- und politikwissenschaftliche, sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Arbeiten als auch Diskussionen theoretischer und konzeptioneller Zugänge, die den sozialen Praktiken und Konstruktionen des Urbanen Rechnung tragen.
Das detaillierte Programm wird im September 2011 auf Aushängen und unter www.transformation-studies.uni-hannover.de und www.atlantic-studies.uni-hannover.de bekannt gegeben.
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